INITIATION À L'IMAGE ANIMÉE

INITIATION À L’IMAGE ANIMÉE

Haïkus

Haïkus

initiation au dessin animé

Suite à un atelier d’écriture où les élèves ont composé des haïkus (forme poétique d’origine japonaise). Les élèves ont illustré leurs poèmes et réalisé l’animation de leurs dessins.

Collège Vieux port, Marseille.
Classe de 5ème.
Avec Véronique Michaud, professeur de français et Julien Cordier : artiste intervenant.
5 séances de 3 heures

Thésée et Icare

Thésée et Icare

initiation au dessin animé

Adaptation du mythe de Thésée et Icare en bande dessinée animée ; atelier en lien avec le cours d’arts plastiques et de Français.

Collège Romain Roland, Marseille.
Classe de 6ème.
Avec Jacqueline Piro, professeur d’arts plastiques, Hakima Djahnine, professeur de Français & Julien Cordier, artiste Intervenant.
7 séances de 2 heures
2007.

Patazin

Patazin

Initiation à la bande dessinée

Comment mettre en scène un personnage, inventer et construire sa propre histoire, créer un fanzine ?

8 participants, âgés de 9 à 11 ans : Kevin, Kenza, Melissa, Ryas, Angélique, Nathan, Kemyl & Dylan.

Médiathèque Boris Vian, Port-de-Bouc.
Atelier destiné aux enfants, dirigé par Julien Cordier, accompagné par Thierry Lamy (Médiathèque Boris Vian), Martine (Centre Social Fabien Menot) et Aurélie (CESSAD)
4 séances de 2 heures.
Du 22>25 fév 2011

les chimères

les chimères

Initiation au dessin animé

Sur le thème des chimères. Invention de personnages hybrides. Création de petits films d’animation.

École primaire des Mées.
Classe de CE1 à CM2.
En partenariat avec le Festival Chahut, organisé par Chiendent Théâtre, aux Mées.
Juin 2017.

Praxinoscope exquis

Praxinoscope exquis

initiation à la décomposition du mouvement

Atelier d’initiation à la décomposition du mouvement, le praxinoscope est un jouet pré-cinématographique permettant de créer l’illusion du mouvement à partir d’une série de douze images. Une méthode simple pour un résultat magique et surprenant.

avec Jeunesse & Sports.
Espace culture.
Stage de deux jours, destiné à des responsables d’accueils de loisirs, structures associatives, bibliothèques, cinémas, etc... souhaitant développer des projets artistiques.